Dear Positioning Professionals, It’s my great pleasure to invite you to take part in DELTA/MULTI-POS Winter School. The topic is Platforms, services and applications in localization. This event takes place in Ruka(Finland), from 10 to 12 of February, 2014. Please read … Continue reading
本文转自36Kr，原文地址：http://www.36kr.com/p/208875.html ——————————————————————— 数字出版平台 Issuu 的 CEO Joe Hyrkin 最近撰文认为，在 Twitter、新的长文内容分发商、数字广告支出不断增长的推动下，数字出版业即将进入新的黄金时代。 这个观点跟许多人所认为的出版业将死的悲观论调截然不同。他以古登堡在欧洲发明活字印刷后大众对手抄本的前景感到暗淡无光的例子说明大家的看法并不正确，手抄本行业是死了，但出版业却因为印刷革命而走向新的繁荣，并引领欧洲进入启蒙时代。 同样的道理，出版业本身正在以数字出版的形式走向成熟和繁荣。尽管精装书的销售额从 2008 年的 52 亿美元下降到了 50 亿美元，但此间电子书的销售却从 6400 万美元飙升至 30 亿美元。而且虽然数字出版物的售价往往要略低，但其利润却比前者高很多（41%—75%）。 而且内容也是空前的繁荣。Amazon 在其中起到很大的作用，在其技术的推动下，作者和创作者可以直接跟受众连接，以往需要大规模转战各地去营销作品的时代已经一去不复返了。作者们可以专心写书，而平台则帮助他们直接与读者联系。 Hyrkin 指出，正如任何转变期一样，尽管出版商要经历这种成长的阵痛，但在 2014 年及之后必将看到彩虹。那么数字出版的演进趋势如何？移动设备与基于云的平台的集成会如何影响数字出版内容体验呢？他认为以下三个趋势将扮演关键角色： 1、Twitter展现内容的冰山一角：像 Twitter 这样的简短形式沟通平台的崛起一度让人以为消费者会对长度超过 140 字的内容退避三舍。但是仔细看看 Twitter 上大家分享的东西就会发现，此类平台往往充当引导粉丝阅读长篇内容的作用。通过 140 字的内容来展现冰山一角，吸引读者进一步挖掘冰山下面丰富得多的内容。 2、新的长篇形式内容发现场所：数字出版有一样东西是印刷出版无法匹敌的，那就是组建并参与可让读者分享、发现更多相关内容的特别兴趣小组（如豆瓣）。无论其主题是模型火车、职场、体育，还是时尚、园艺，读者都可以在这些地方创建、分享及讨论感兴趣的内容。就好像每个人感兴趣的主题都会有一个虚拟的全球性报摊或沙龙。 3、广告支出增长：2014 年及以后的数字广告支出预期依旧强劲。2013 … Continue reading
Hi, I am working on a offline Html5 web application. In this i use the HTML5 APPCACHE for offline purpose. I want to handle this cache functionality on user will. Means whenever a user visit this web application he will … Continue reading
非常感谢大家对中文数字出版产业社区组的兴趣，鉴于大家对W3C社区组的加入流程不是很熟悉，下面写个简单的介绍，希望能帮上忙。 一、加入社区组 如果您已经是W3C网站成员，请直接访问http://www.w3.org/community/cndpubcg/，登录后点击网页右边的join this group红色按钮，或者通过登录https://www.w3.org/community/cndpubcg/join页面直接加入； 如果您还不是W3C网站成员，请通过以下步骤注册成为我们的成员： 1. 访问https://www.w3.org/accounts/request，填写用户名等信息，点击continue提交； 2. 选择三个选项之一的身份或者单位，提交； 3. 提交以后，您会收到一封激活邮件，请点击邮件里面的激活链接，激活您的账户； 4. 回到http://www.w3.org/community/cndpubcg/，登录后点击网页右边的join this group红色按钮，或者通过登录https://www.w3.org/community/cndpubcg/join页面直接加入； 二、讨论 我们将组织一系列跟数字出版相关的线上线下讨论，线上讨论将通过兴趣组邮件或者文章发布等进行，线下包括研讨会等，欢迎大家进一步提出意见；
The Chinese Digital Publishing Community Group has been launched: Chinese Digital Publishing Community Group aims to provide a platform for the Chinese digital publishing industry to share perspectives on Chinese text layout, copyrights and other occupational standards. Also we hope … Continue reading
Agenda http://lists.w3.org/Archives/Public/public-webpayments/2014Jan/0047.html Topics Update on Web Payments Workshop New web-payments.org website Web Payments Workshop Position Paper Web Identity Updates/Concerns Action Items Manu to suggest that the Web Payments Program Committee publish a protocol for journalists and live bloggers at the … Continue reading
The Chinese Digital Publishing Community Group has been proposed by Xiaoqian Wu: Chinese Digital Publishing Community Group aims to provide a platform for the Chinese digital publishing industry to share perspectives on Chinese text layout, copyrights and other occupational standards. … Continue reading
W3C的用户代理无障碍指南工作组（User Agent Accessibility Guidelines Working Group，UAWG）工作组，发布了用户代理无障碍指南UAAG 2.0（User Agent Accessibility Guideline）的工作草案。 该工作草案主要针对于Web浏览器、媒体播放器、辅助技术和其它用户代理，它向开发者和使用者解释了浏览器、媒体播放器及其他用户代理程序应该如何支持残障人士获取信息，并提供相关辅助技术。在草案中也提供了一组基于UAAG的移动互联网信息无障碍的案例，解释了移动终端上的Web浏览器如何借助 UAAG为残障人士提供帮助，案例参考。 UAAG 1.0 在2002年12月被批准发布，目前是一个稳定可参阅的版本。当前的 UAAG 2.0的开发，是为了让未来的浏览器、媒体播放器及用户代理更具有无障碍特性，并提出进一步的要求，它基于用户技术和平台提供替代信息，并且结合了 WCAG 2.0（Web Content Accessibility Guideline, Web内容无障碍指南）和 ATAG 2.0 （Authoring Tool Accessibility Guidelines, 编辑工具无障碍指南）。 为了让UAAG 2.0标准更有公正性和公开性，我们将面向公众开放评论及测试，我们准备了在线文档—如何实现UAAG 2.0指南，它将帮助您更好的明白UAAG的特性，如果您对英文文档阅读有困难，您也可以在本社区的 wiki 站点下载指南条目翻译版本，该文档有助于您对实施文档的理解。 欢迎您用以下的方式提交评论及测试。 登录W3C中国信息无障碍社区小组站点，在相应的文章上提交您的评论及实施； 登录中国信息无障碍产品联盟站点，在相应的文章上提交您的评论及实施； … Continue reading
The Linked Data Models for Emotion and Sentiment Analysis Community Group has been launched: The Sentiment Analysis Community Group is a forum to promote sentiment analysis research. Topics addressed are: Definition of a Linked Data based vocabulary for emotion and … Continue reading
Hi All I was wondering if there were any activities ongoing related to the goal of this group. I stumbled across this group while look for a set of widgets to make high school maths and science ePubs more interactive. … Continue reading
